环境艺术设计专业分类环境艺术设计：创新与美学的交融
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如何理解环境艺术？
鲁迅先生就曾说过:画家所画的，雕塑家所雕塑的“表面上是一张画、一个雕像 ，其实是他的思想和人格的表现。
艺术是作家的审美价值表现、文化内涵表现、社会意识的能动反映、兴趣爱好愿望等的体现……
那么艺术是不是只有艺术家特有的一种东西呢？
非也，前面提到了艺术是非常个人的东西。或者说每个人都有每个人自己独特的 “艺术风格”。这里要说但是了，那也未必每个人的作品都能称之为艺术品。 比如:我们签名的时候总会按照个人习惯风格写下自己的名字，有的人写得龙飞凤舞、有的人写得行云流水、有的人写得潇洒自如、有的人写得婀娜多姿、有的人写得乖巧可爱......如此这般我们怎么区别他们哪些是艺术签？哪些不属于艺术签呢？
艺术的活动设计目标？
活动的目标 （1）通过对周围环境和美术作品美的感知，培养对美的敏感性。（2）通过在美术活动中自由自在地表达，引导感受美术活动的乐趣，培养其审美情感的体验和表达能力，促进其人格健全和谐的发展。（3）通过对多种美术工具和材料的操作，培养其审美表现力和审美创造力。南京林业大学美术最好的专业,就业前景？
1．环境设计 本专业主要从事环境与建筑艺术的总体规划设计，环境空间的规划与设计，把握环境与城市、建筑等相关因素的紧密联系，注重自然环境与人文环境的有机结合，培养拥有创新思维和实践设计能力的当代环境艺术设计人才。
2．环境设计 (室内设计) 本专业在设计产业体系中，向上对接建筑设计，向下涵盖家具、照明及软装饰等设计领域。旨在通过对学生展开系统的设计理论教学和持续且深入的设计技能训练，培养能够基于各类具体使用需求而综合解决室内空间、功能、材料、工艺、照明及软装饰问题的复合型创新人才。
3．视觉传达设计 本专业立足为文化创意产业、品牌企业、广告产业及拓展设计服务领域等输送具有策划、创意、设计和执行能力的应用型人才为目标。培养学生熟练运用视觉传达设计语言和方法，具备视觉创意与表达、视觉文化与推广、品牌创意与策划、广告设计与制作、视觉形象设计等专业知识与应用能力。
4．公共艺术 本专业对各种公共艺术理论、实践知识进行研究和学习，涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、方法技巧及审美意识等综合内容。培养具有扎实审美鉴赏、艺术造型、创意创作、环境设计等综合素质能力的优秀人才。
5．数字媒体艺术 本专业立足于数字媒体产业与文化创意产业，为广播电视、影视传媒、动漫游戏、网络媒体、数字化艺术拓展设计服务等领域输送具有数字媒体艺术策划、创意、设计和制作能力的应用型人才。
6．摄影 培养德、智、体全面发展，具有较系统的摄影理论，兼具媒体技术和人文艺术双重素质，能在摄影与传媒业从事影视剪辑、特效合成、创意策划、摄影创作、栏目包装、摄影广告创作、摄影专题制作等的高级数码摄影应用型人才。
艺术设计专业主要学什么？没有多少绘画功底能学吗？
感谢邀请！艺术设计专业面很广！首先我们来说说设计！
何为设计
• 所谓设计，就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的艺术设计中，使之不但具有审美功能，还具有实用功能。换句话说，艺术设计首先是为人服务的（大到空间环境，小到衣食住行），是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完美结合，是现代化社会发展进程中的必然产物。
目前设计可以从事职业：
• 视觉传达设计，平面设计，展示设计，装潢设计，装帧设计，建筑设计，服装设计，
• 环境艺术设计，园林设计，家具设计，工业设计，产品设计，陶瓷艺术设计，
• 珠宝设计，形象设计
• 玩具设计，游戏角色设计，手机游戏设计，飞行器设计，舞台设计，CI、UI设计，动画 文/董玉莹
艺术设计专业主要学：艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
那么艺术设计专业学什么
艺术设计学专业涵盖面广而博，这个专业主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练。
核心课程：设计史论、设计原理、设计美学等。
主干课程
设计素描、设计表达技法、平面构成与设计、色彩构成与设计、立体构成与设计、工业设计导论、工业设计史、模型制作、工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础；
平面设计、产品形态设计、多媒体设计表达、技术美学；产品设计程序与方法、产品计划与价值分析、产品创新设计、计算机辅助产品设计、计算机辅助工业设计、产品设计原理等。
个人见解仅供参考！